dg
Őstag
Molli!
Azt, hogy milyen hozzáállással lőcsölik le a problémát a pedagógusok, kívülről-belülről tapasztalatam. És ebben erősít meg az is, hogy mit hallok másoktól, általában. Kivételek, szerencsére, vannak.
Továbbképzésről szó sincs. Szükségtelen. Aki pedig e pályát választja, ha előre nem is, de látáván, hogy aktuális, utólag képbe jöhet, és ehhez nincs szükség hatalmas plusz, meg nem fizetett energiára, időre. Pont az a baj, hogy sokan, érintettek, ezt hiszik. Szerintem az együttműködésen, nyitottságon kívül nem kell más.
Azoknak, akik ezt a pályát választják, tudniuk kell előre, hogy nem fenékig tejfel, széles skálán mozog, amire fel kell készülniük. Ez pedig elvárható. A megoldandó feladatok zömére előre valóban nem is lehet felkészülni, de az alkalom adódik, idomulni kell hozzá és fel kell nőni a feladathoz. Éspedig úgy, hogy mindenki jól járjon! Pont ez a szakma veleje. Sokféleképpen lehet roncsot csinálni egy gyerekből, és ezt egy pedagógus pontosan tudja.
Azt, hogy milyen hozzáállással lőcsölik le a problémát a pedagógusok, kívülről-belülről tapasztalatam. És ebben erősít meg az is, hogy mit hallok másoktól, általában. Kivételek, szerencsére, vannak.
Továbbképzésről szó sincs. Szükségtelen. Aki pedig e pályát választja, ha előre nem is, de látáván, hogy aktuális, utólag képbe jöhet, és ehhez nincs szükség hatalmas plusz, meg nem fizetett energiára, időre. Pont az a baj, hogy sokan, érintettek, ezt hiszik. Szerintem az együttműködésen, nyitottságon kívül nem kell más.
Azoknak, akik ezt a pályát választják, tudniuk kell előre, hogy nem fenékig tejfel, széles skálán mozog, amire fel kell készülniük. Ez pedig elvárható. A megoldandó feladatok zömére előre valóban nem is lehet felkészülni, de az alkalom adódik, idomulni kell hozzá és fel kell nőni a feladathoz. Éspedig úgy, hogy mindenki jól járjon! Pont ez a szakma veleje. Sokféleképpen lehet roncsot csinálni egy gyerekből, és ezt egy pedagógus pontosan tudja.
